Allergie e novità diagnostiche:
quando, come e quali test?
24 Ottobre 2020
ID ECM 309626 crediti 4,5
FAD ASINCRONA
Obiettivo: 3. PERCORSI CLINICO-ASSISTENZIALI/DIAGNOSTICI/RIABILITATIVI, PROFILI DI ASSISTENZA – PROFILI DI CURA
Razionale: Nella pratica quotidiana il pediatra di frequente si occupa di patologie allergiche nelle sue varie espressioni. L’approccio all’iter diagnostico può variare in relazione al quadro clinico e alla gravità della manifestazione e può avvalersi di diverse metodiche diagnostiche con caratteristiche ed indicazioni diverse. Il presente corso di formazione si propone di analizzare gli aspetti peculiari e le indicazioni all’applicazione di ciascuna metodica con l’obiettivo di definire un percorso diagnostico terapeutico condiviso tra pediatra ed allergologo in relazione ai diversi quadri clinici di presentazione ed al setting in cui opera lo specialista.
PROGRAMMA SCIENTIFICO
• Benvenuto, introduzione e obiettivi del corso
Docente: M. Doria
Tempo dedicato: 15 minuti
• Allergia alimentare: stato dell’arte Allergie IgE mediate e non IgE mediate
Docente: S. Zanconato
Tempo dedicato: 45 minuti
• Diagnostica per allergia alimentare Skin prick test, dosaggio IgE specifiche, diagnostica molecolare: limiti e vantaggi. Ipotesi di algoritmi condivisi
Docente: S. Carraro – V.A. Ferraro
Tempo dedicato 1 ora
• Diagnostica per allergia respiratoria Skin prick test, dosaggio IgE specifiche, diagnostica molecolare: limiti e vantaggi. Ipotesi di algoritmi condivisi
Docente: S. Zanconato
Tempo dedicato: 1 ora 15’
• Modalità prescrittive
Docente: M. Doria
Tempo dedicato: 15 minuti
Tempo complessivo 3,5 ore
CON LA SPONSORIZZAZIONE NON CONDIZIONANTE DI: